<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-24346062</id><updated>2011-04-21T23:11:29.415+01:00</updated><title type='text'>T.A.O. (Teoria e Applicazione dell'Omosessualità)</title><subtitle type='html'>E' nato il nuovo corso di studi per giovani omosessuali! Questo corso di laurea ti prepara alla vita nel mondo nel rispetto delle tue inclinazioni naturali...entra e segui i corsi di esperti professori!</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://universitao.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/24346062/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://universitao.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Silanpa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16978433878498067122</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>6</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-24346062.post-114507121280319136</id><published>2006-04-15T04:18:00.000+01:00</published><updated>2006-04-15T04:20:12.813+01:00</updated><title type='text'>scuse</title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;perdonatemi!! sono stao sommerso di impegni e ho tralasciato il blog...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;dunque...diciamo che presto (si spera) dovremmo creare un sito al posto di un semplice blog...ma con calma...se a breve non si riuscirà pubblicheremo il test di ingresso in un post nel blog...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;nell'attessa state connessi :D&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 204, 102);"&gt;La magnifica Rettore&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/24346062-114507121280319136?l=universitao.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://universitao.blogspot.com/feeds/114507121280319136/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=24346062&amp;postID=114507121280319136' title='1 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/24346062/posts/default/114507121280319136'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/24346062/posts/default/114507121280319136'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://universitao.blogspot.com/2006/04/scuse.html' title='scuse'/><author><name>Silanpa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16978433878498067122</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-24346062.post-114321499327670087</id><published>2006-03-24T16:41:00.000+01:00</published><updated>2006-03-24T16:43:13.276+01:00</updated><title type='text'>A.A.A cercasi docente in Fondamenti di master!!</title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;T.A.O. HA BISOGNO DI VOI! Stiamo cercando un docente in Fondamenti di master. Se qualcuno si sentisse all'altezza del compito o conoscesse qualcuno con le doti necessarie ci contatti al più presto tramite commenti al nostro blog che ricordo sono aperti a tutti! grazie dell'attenzione&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 204, 102); font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;La magnifica rettore&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/24346062-114321499327670087?l=universitao.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://universitao.blogspot.com/feeds/114321499327670087/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=24346062&amp;postID=114321499327670087' title='2 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/24346062/posts/default/114321499327670087'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/24346062/posts/default/114321499327670087'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://universitao.blogspot.com/2006/03/aaa-cercasi-docente-in-fondamenti-di.html' title='A.A.A cercasi docente in Fondamenti di master!!'/><author><name>Silanpa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16978433878498067122</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-24346062.post-114321431986636514</id><published>2006-03-24T16:01:00.000+01:00</published><updated>2006-03-24T16:34:09.176+01:00</updated><title type='text'>Piano di studi per la laurea triennale</title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Salve aspiranti studenti!! Dopo una lunga riunione e ponderate scelte, il corpo docente del T.A.O. ha creato il piano di studi per la laurea triennale...speriamo che questo possa aiutarvi a decidere di accedere alla nostra scuola...buona lettura e un augurio per una buona riflessione :) &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 204, 102); font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;La magnifica rettore.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;Corso di laurea in T.A.O.  180 cfu. in 3 anni.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 102, 102);"&gt;1° anno (comune a tutti i curricola)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Attività generale [10 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Versatilità generale [10 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Passività generale [10 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Geografia omosessuale [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Cinema e letteratura omosessuale [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Stile [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Dirittto alla riservatezza [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Storia della musica gay dagli anni '80 ai giorni nostri [10 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 102, 102);"&gt;2° anno&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 102, 102);"&gt;Esami comuni a tutti i curricula&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Sociologia del gay friendly [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Teoria della pista da ballo [5 cfu]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Teorie di chat (1) [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Spionaggio e database [10 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Cruising &amp; co. [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Chic &amp; cheap (shopping intelligente) [10 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Relazioni internazionali [5 cfu]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Difesa dei diritti GLBT (1) [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Curriculum 1: ATTIVITA'&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Teorie e tecniche dell'approccio alla passività (1) [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Attività applicata [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Curriculum 2: VERSATILITA'&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Versatilità applicata [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Compromesso versatile [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Curriculum 3: PASSIVITA'&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Teorie e tecniche dell'approccio all'attività (1) [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Passività applicata [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Curriculum 4: FROCIARITA'&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Sociologia e filosofia delle frociare [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Filosofia dell'imbarazzo [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 102, 102);"&gt;3° anno&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 102, 102);"&gt;Esami comuni a tutti i curricola&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Teorie di chat (2) [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Teorie e tecniche del coming out [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Eterosessualità applicata [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Abbordaggio [10 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Difesa dei diritti GLBT (2) [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Curriculum 1: ATTIVITA'&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Teorie e tecniche dell'approccio alla passività (2) [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Teorie e tecniche dell'approccio alla passività (lab) [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Approccio alla penetrazione [10 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Storia della lubrificazione [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Fondamenti di master [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Curriculum 2: VERSATILITA'&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Teorie e tecniche dell'approccio all'attività (lab) [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Teorie e tecniche dell'approccio alla passività (lab) [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Psicologia della doppia personalità [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Giochi di ruolo [10 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Un esame da 5 cfu. a scelta dai curricula ATTIVITA' e PASSIVITA'.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Curriculum 3: PASSIVITA'&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Teorie e tecniche dell'approccio all'attività (2) [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Teorie e tecniche dell'approccio all'attività (lab) [5 cfu]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Make-up e accessori [10 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Travestismo [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Gelosia di coppia [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Curriculum 4: FROCIARITA'&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Make-up e accessori [10 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Portamento [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Autodifesa [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Supporto al coming out [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Lotta all'omofobia [5 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/24346062-114321431986636514?l=universitao.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://universitao.blogspot.com/feeds/114321431986636514/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=24346062&amp;postID=114321431986636514' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/24346062/posts/default/114321431986636514'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/24346062/posts/default/114321431986636514'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://universitao.blogspot.com/2006/03/piano-di-studi-per-la-laurea-triennale.html' title='Piano di studi per la laurea triennale'/><author><name>Silanpa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16978433878498067122</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-24346062.post-114281338253401425</id><published>2006-03-20T01:06:00.000+01:00</published><updated>2006-03-20T01:09:42.536+01:00</updated><title type='text'>Ringraziamenti logo</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://images.gay.it/me2/upload/images/S/Si/logoTAO.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://images.gay.it/me2/upload/images/S/Si/logoTAO.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Questo è il bellissimo &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;logo&lt;/span&gt; della nostra università. Si ringrazia il docente &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 102, 102);"&gt;DaveRa&lt;/span&gt; per averlo creato...ogni tanto sarà postao così da ricordarvelo :) a meno che prima qualcuno non impari ad usare l'html :)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;notte a tutti&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 204, 102);"&gt;La Magnifica Rettore&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/24346062-114281338253401425?l=universitao.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://universitao.blogspot.com/feeds/114281338253401425/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=24346062&amp;postID=114281338253401425' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/24346062/posts/default/114281338253401425'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/24346062/posts/default/114281338253401425'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://universitao.blogspot.com/2006/03/ringraziamenti-logo.html' title='Ringraziamenti logo'/><author><name>Silanpa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16978433878498067122</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-24346062.post-114279778550665243</id><published>2006-03-19T20:03:00.000+01:00</published><updated>2006-03-19T20:49:45.520+01:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff6666;"&gt;&lt;em&gt;Docente&lt;/em&gt;: Atari Jacopo&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family:arial;font-size:130%;color:#cc66cc;"&gt;PROGRAMMI&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#ff99ff;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#ff99ff;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#cc66cc;"&gt;&lt;strong&gt;Teoria e tecnica del coming-out [5 cfu]&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#ff99ff;"&gt;Titolo del corso: &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#ff99ff;"&gt;                        &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;     Fenomenologia del coming-out; come vivere serenamente la propria   omosessualità in famiglia senza ridurre sensibilmente l'aspettativa di vita di mamma e papà&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Il corso si propone di chiarire le modalità base per una corretta &lt;em&gt;dichiarazione&lt;/em&gt; della propria condizione omosessuale&lt;em&gt;,&lt;/em&gt; anzitutto all'interno del nucleo familiare &lt;em&gt;ristretto. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#ff99ff;"&gt;Verranno esaminati molteplici scenari domestici al fine di fornire una tecnica adeguate alle più svariate realtà familiari. Verrano inoltre indicate le tappe e le fasi in cui deve suddividersi il &lt;em&gt;coming-out&lt;/em&gt; ( dalla fase nota come 'sai mamma ho un amico un pò &lt;em&gt;diverso&lt;/em&gt;', alla fase 'mamma come la prenderesti se...', sino alla fase 'sai mamma forse abbiamo analoghi gusti sessuali').&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#ff99ff;"&gt;Essenziale saràstabilire il corretto comportamento nei confronti del padre.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#ff99ff;"&gt;Inultimo sarà esaminata l'eventualità in cui i genitori assumano un atteggiamento fortemente ostile (cosa fare se ti sbattono fuori casa).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#ff99ff;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#ff99ff;"&gt;L'esame prevede una prova scritta.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#ff99ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#cc66cc;"&gt;&lt;strong&gt;Versatilità generale [10 cfu]&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#ff99ff;"&gt;Titolo del corso:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;                         &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt; &lt;em&gt; &lt;strong&gt; La condizione &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;mediana&lt;em&gt;. Approccio &lt;/em&gt;versatile&lt;em&gt; al rapporto di coppia omosessuale&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#ff99ff;"&gt;Il corso si suddivide in due moduli, ambedue obbligatori:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#cc66cc;"&gt;&lt;strong&gt;Parte istituzionale (modulo 1)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#ff99ff;"&gt;Il primo modulo si ripropone di chiarire i fondamentali della tendenza &lt;em&gt;versatile,&lt;/em&gt; cercando di distinguere tra le differenti sfumature andanti da &lt;em&gt;attivo-versatile&lt;/em&gt; sino a &lt;em&gt;passivo-versatile&lt;/em&gt; e tra le pratiche sessuali (rapporto anale, masturbazione reciproca, rapporto orale, ecc.) che permettono di classificare suddette tendenze.                                                                                   &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;em&gt;   &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;&lt;strong&gt;2.  &lt;em&gt;Parte monografica (modulo 2)&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#ff99ff;"&gt;Il secondo modulo è incentrato sui meccanismi della relazione di coppia; verranno distinti tre differenti casi di coppia omosessuale (ambedue versatili, un componente versatile ed un componente attivo, un componente versatile ed un componente passivo) e verranno proposte svariate soluzioni per il mantenimento del corretto &lt;em&gt;funzionamento&lt;/em&gt; della vita di coppia.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#ff99ff;"&gt;Il corso prevede due prove scritte, una per ciascun modulo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#ff99ff;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#ff99ff;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#cc66cc;"&gt;&lt;strong&gt;Versatilità applicata [5 cfu]&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#ff99ff;"&gt;Titolo del corso:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#ff99ff;"&gt;                            &lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;Tecnica pratica di versatilità&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#ff99ff;"&gt;Il corso ha un carattere eminentemente pratico: si cercherà di fornire agli studenti il bagaglio necessario alla gestione di una relazione omosessuale in condizione di &lt;em&gt;versatilità.&lt;/em&gt; Verranno esaminate le pratiche sessuali più comuni attraverso esercitazioni supervisionate dal docente. L'esame consiste nella stesura di una relazione in cui lo studente dovrà svolgere il seguente argomento: 'cosa fare perchè la mia relazione duri, anche se io sono versatile ed il mio partner (ahimé) esclusivamente passivo'.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#ff99ff;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#ff99ff;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#ff99ff;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/24346062-114279778550665243?l=universitao.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://universitao.blogspot.com/feeds/114279778550665243/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=24346062&amp;postID=114279778550665243' title='1 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/24346062/posts/default/114279778550665243'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/24346062/posts/default/114279778550665243'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://universitao.blogspot.com/2006/03/docente-atari-jacopo-programmi-teoria.html' title=''/><author><name>Silanpa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16978433878498067122</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-24346062.post-114278541916471096</id><published>2006-03-19T15:54:00.000+01:00</published><updated>2006-03-24T16:41:21.900+01:00</updated><title type='text'>Presentazione del corso</title><content type='html'>&lt;a href="http://images.gay.it/me2/upload/images/S/Si/logoTAO.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://images.gay.it/me2/upload/images/S/Si/logoTAO.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Un caldo benvenuto a tutti gli studenti, le studentesse, i mezzi studenti&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt; e le mezze studentesse. Questo corso di laure si occupa di creare importanti figure professionali (e non) per il mondo omosessuale italiano. Tramite una ferrea selezione ogni anno potranno partecipare ai nostri corsi 200 studenti.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 153);"&gt;Scopi del corso&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Scopo del nostro corso di laurea è formare i giovani omosessuali e le giovani frociare alla vita di tutti i giorni, per superare piccole e grandi disgrazie di ogni giorno, il tutto nel rispetto della loro naturale tendenza sessuale. Una volta conseguita la nostra laurea (che ricordo si tratta di un corso 3+2) i nostri studenti saranno omosesuali indipendenti e felici di esserlo, per tornare finalmente a quella bella vecchia generazione di gay che ormai sta andando scomparendo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 153);"&gt;Prove finali&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;I nostri docenti sono persone molto serie e con una grande esperienza alle spalle, tanto pronti a soddisfare ogni domanda posta dai nostri giovani aspiranti omosessuali quanto esigenti nelle prove finali di corso.Le prove finali di ogni corso saranno scritte, orali e pratiche, con la possibilità anche di stage e tirocinii a discrezione del docente.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 153);"&gt;Svolgimento delle lezioni&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Poichè siamo persone civili e non vogliamo che il nostro sapere sia contenuto tutto entro le mura del nostro ateneo siamo pronti a divulgare le lezioni dei vari docenti in questo blog. Chi volesse sostenere le prove potrà prendere appuntamento coi vari docenti con i commenti al nostro blog.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 153);"&gt;Esame di ammissione&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;L'esame di ammissione sarà postato su questo blog ed è composto da alcune domande di cultura generale. I primi 200 in graduatoria potranno accedere al nostro corso di laurea.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 153);"&gt;Prova finale&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;La prova finale consiste in una discussione di tesi su un argomento da scegliere accuratamente con un docente.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 153);"&gt;Corsi, crediti, docenti&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Qui di seguito troverete la lista dei nostri docenti, i loro corsi e i crediti associati ad essi.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;Atari Jacopo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Teorie e tecniche del coming-out [5 cfu.]&lt;br /&gt;Versatilità generale [10 cfu.]&lt;br /&gt;Versatilità applicata [5 cfu.]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;DaveRa&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Diritto alla riservatezza [5 cfu.]&lt;br /&gt;Filosofia dell'imbarazzo [5 cfu.]&lt;br /&gt;Giochi di ruolo [10 cfu.]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;Kape&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Sociologia del gay friendly [5 cfu.]&lt;br /&gt;Eterosessualità applicata [5 cfu.]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 102, 102);"&gt;Lele&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;br /&gt;Teorie e tecniche dell'approccio all'attività (1,2) [5 cfu. ogni modulo]&lt;br /&gt;Teorie e tecniche dell'approccio all'attività (lab) [5 cfu.]&lt;br /&gt;Compromesso versatile [5 cfu.]&lt;br /&gt;Approccio alla penetrazione [10 cfu.]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;LucaLuca&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Teorie e tecniche all'approccio alla passività (2) [5 cfu.]&lt;br /&gt;Teorie e tecniche all'approccio alla passività (laboratorio) [5 cfu.]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;Melkor&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Abbordaggio [5 cfu.] &lt;br /&gt;Travestismo [5 cfu.]&lt;br /&gt;Geografia omosessuale [5 cfu.]&lt;br /&gt;Storia della lubrificazione [5 cfu.]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 102, 102);"&gt;Nikos&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Attività generale [10 cfu.]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Attività applicata [5 cfu.]&lt;br /&gt;Teoria della pista da ballo [5 cfu.]&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;              &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;&lt;br /&gt;Paige&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Spionaggio e database [10 cfu.]&lt;br /&gt;Gelosia di coppia [5 cfu.]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;Pigna Francesca&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Cinema e letteratura omosessuale [5 cfu.]&lt;br /&gt;Difesa dei diritti GLBT [5 cfu.]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;Sandra&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Make-up e accessori [10 cfu.]&lt;br /&gt;Cruising &amp; co. [5 cfu.]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;Sfrantini Leexena&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Sociologia e filosofia delle frociare [5 cfu.]&lt;br /&gt;Chic &amp; cheap (shopping intelligente) [10 cfu.]&lt;br /&gt;Lotta all'omofobia [5 cfu.]&lt;br /&gt;             &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;Silanpa Patato&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Storia della musica gay dagli anni '80 ai giorni nostri [10 cfu.]&lt;br /&gt;Teorie di chat: Mirc, Gay.it, gay.tv (1) [5 cfu.]&lt;br /&gt;Teorie di chat: Msn (2) [5 cfu.]&lt;br /&gt;    &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Superelena&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255); font-style: italic;"&gt;Autodifesa [5cfu.]&lt;br /&gt;Supporto al coming out [5 cfu.]&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Tato Cuomo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;br /&gt;Teorie e tecniche dell'approccio alla passività (1) [5 cfu.]&lt;br /&gt;Passività generale [10 cfu.]&lt;br /&gt;Passività applicata [5 cfu.]&lt;br /&gt;Psicologia della doppia personalità [5 cfu.]&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;&lt;br /&gt;Tibe Alessandro&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Portamento [5 cfu.]&lt;br /&gt;Relazioni internazionali [5 cfu.]&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;Zaga Martina&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Stile [5 cfu.], &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;br /&gt;                   Difesa dei diritti GLBT (1) [5 cfu.]&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un caloroso abbraccio a tutti e buon Anno Accademico!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(255, 255, 0);"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 204, 102);"&gt;La magnifica rettore &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/24346062-114278541916471096?l=universitao.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://universitao.blogspot.com/feeds/114278541916471096/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=24346062&amp;postID=114278541916471096' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/24346062/posts/default/114278541916471096'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/24346062/posts/default/114278541916471096'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://universitao.blogspot.com/2006/03/presentazione-del-corso.html' title='Presentazione del corso'/><author><name>Silanpa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16978433878498067122</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
